GameCRIT

Cel i kontekst projektu

GameCRIT to międzynarodowy projekt edukacyjny realizowany w ramach programu Erasmus+ (Edukacja Szkolna), którego celem jest rozwijanie krytycznego myślenia u uczniów szkół średnich poprzez wykorzystanie gier cyfrowych i interaktywnych narzędzi edukacyjnych.

Projekt odpowiada na potrzeby współczesnej szkoły i młodego pokolenia, które funkcjonuje w dynamicznym środowisku informacyjnym, wymaga świadomego podejmowania decyzji i mierzy się z wyzwaniami cyfrowej rzeczywistości. Łącząc edukację z innowacją, GameCRIT wspiera nauczycieli w tworzeniu angażujących metod pracy, a uczniów w rozwijaniu refleksyjnego, odpowiedzialnego i logicznego myślenia.

Rezultaty projektu

W ramach projektu GameCRIT powstają praktyczne narzędzia i zasoby, które wspierają nauczycieli i uczniów w rozwijaniu krytycznego myślenia:

• Metodyka i materiały dydaktyczne, która łączą grywalizację z kształceniem umiejętności analitycznych i refleksyjnych oraz poruszają aktualne tematy społeczne i technologiczne, takie jak sztuczna inteligencja, dezinformacja, różnorodność, włączanie społeczne czy zrównoważony rozwój.
• Intuicyjna, bezpłatna aplikacja online, umożliwiająca tworzenie oraz wykorzystywanie gier edukacyjnych skoncentrowanych na krytycznym myśleniu zarówno w klasie, jak i w środowisku zdalnym.

Rezultaty zostały zaprojektowane tak, aby były łatwe do wykorzystania w codziennej pracy szkolnej i wspierały nowoczesne, angażujące podejście do nauczania.

Grupy docelowe

Projekt GameCRIT jest skierowany do:

• nauczycieli i edukatorów, którzy chcą rozwijać u uczniów umiejętność krytycznego myślenia, pracować z aktualnymi tematami społecznymi i wzmacniać kompetencje cyfrowe młodzieży;
• uczniów w wieku 12–14 lat, dla których jest to kluczowy etap kształtowania refleksyjności, samodzielnego myślenia i świadomego podejmowania decyzji;
• szkół i instytucji edukacyjnych, poszukujących innowacyjnych metod pracy, nowoczesnych narzędzi cyfrowych oraz materiałów wspierających nauczanie podstawowych kompetencji XXI wieku.

Partnerzy projektu

• IES LEGIO VII (Hiszpania) – koordynator http://ieslegio.centros.educa.jcyl.es/
• PLATON MEPE (Grecja) https://platon.edu.gr/
• PASVALIO LEVENS (Litwa) https://www.levuopasvalys.lt/
• PEYAMI SAFA (Turcja) https://bursapeyamisafaoo.meb.k12.tr/
• ETIC_ALGARVE (Portugalia) http://eticalgarve.com/
• ASSOCIAZONE NET (Włochy) https://www.associazionenet.it/